储朝晖

王兴斌

■本报记者 韩天琪

放暑假了，不少家长头疼该怎么安排孩子的暑假生活。有的家长选择让孩子参加游学夏令营，既学习知识，又能托管，可谓一举两得。也有家长带着孩子进行“穷游”体验，磨炼孩子的意志力。可是，如果方式方法不对，原本以快乐、增长知识为目的的旅游却会适得其反。那么，安排暑假旅行需要注意哪些问题？

警惕高端修学游陷阱

近日，在同程旅游调查的近2000人中，59.3%的受访者明确表示将在暑假期间去旅游，其中因孩子放假出行比例占37.3%。携程旅行网数据显示，亲子出行赴美国、新加坡等目的地的比例高达40%~50%，暑假期间选择海外游学、夏令营等专业产品的热度相对往年更高，报名人数是去年的2倍。

在“暑期游”的各类产品中，海外游学在越来越受欢迎的同时，也暴露了市场混乱等诸多问题。在线路规划方面，我国游学产品在教育理念上的缺失，是目前修学市场存在的普遍现象。此外，游学产品性价比不高、“游多学少”、组织机构混乱、存在监管盲区也是目前修学游市场上常常出现的问题。

对于造成目前修学游市场现状的原因，中国社科院旅游研究中心特约研究员刘思敏曾表示，首先，政府没有加以重视，国家没有此类的规划以及扶持计划；其次，学校对于修学游并不积极；还有商业性质的修学游占主导地位。现在的旅行商开发的某些高端游学夏令营某种程度上带有暴利性质，实际上效果并不是很理想。

目前，教育部已出台相应文件，规范海外游学市场，强调“安全出行”和“寓学于游”。专家提示，对于一个相关法律法规是空白的修学游市场，家长和学生还是要擦亮眼睛，在选择旅行产品时应选择正规、有相应资质的旅行社或教育机构；其次，学生相对成年人自我保护能力低，面临突发事件时应急处置能力差，在选择旅行产品时，应最大限度考虑该旅行产品的安全保障，尽量避免较危险的旅行项目。

选择合适的出行方式

中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉《中国科学报》记者，高端的游学夏令营也好，穷游也罢，都可以作为孩子暑假出行的选项，应当根据自身情况酌情选择。“不要附设一种条件来说哪一种旅行方式更好，应当根据家庭条件和孩子的实际情况决定采取哪种方式进行暑期旅行。而且实际上选择也不是只有高端游学夏令营和穷游两种，不应把暑假旅行变成两种极端的做法。”

“青少年的暑假旅行对于小学生和中学生而言有不同意义，应该区别对待。”中国旅游学院旅游科学研究所教授王兴斌在接受《中国科学报》记者采访时表示，对于小学生来讲，主要是让他们利用暑假时间，接触一下社会，了解一下祖国的山河，增加一点知识、扩大一点视野。对于中学生，尤其是高中生而言，假期旅行更大的意义是如何帮助他们更好地进入青年时期。“所以这两个年龄段应该有不同的暑假旅行安排内容和目的，二者应该有区别。”

对于少年儿童，特别是小学生，穷游和高端游学夏令营的方式王兴斌都不赞成。“我认为对少年儿童来说，不适合以穷游的方式出行，这对他们的身心健康发展的意义值得商榷。如果家庭经济条件非常好，在家长的陪同下参加高端游学夏令营去开开眼界，也未尝不可，但从大众旅游的角度来讲，我认为也不宜提倡，这不是青少年旅行中应该遵循的主要原则，过于豪华的旅游未见得对青少年的成长有什么好处。”

寓教于乐，安全第一

尽管“游多学少”“只游不学”是某些游学夏令营存在的问题，储朝晖还是认为不能完全否定这类游学夏令营的作用。“我认为这类游学夏令营对孩子的成长还是有作用的。国内外的高校游等等会给孩子留下一些文化氛围、学习氛围等等直观感受，就算这种感受是朦胧的、不深入的，也会对孩子的成长产生一定影响。不过这种影响究竟有多大却不能一概而论。即便是一同前往游学的孩子，由于自身情况的差异，这种游学方式的积极影响也各不一样。修学游本身就是一个观光、直观了解和感受的过程，很难要求它的深入性。也不能用是不是上课，上了多少课，学了多少知识这样的标准来衡量。”

王兴斌强调，总的来说，暑假青少年旅游还是以快乐、健康为主调，在快乐和健康的前提下，适当地增加一点知识和生活磨炼，总的原则是“寓教于乐”“安全第一”。

“暑假旅行对孩子的成长有不少正面作用，比如可以让他们更多地接触自然、接触社会，了解其他地方的人是怎样生活的，对增加见闻、开阔眼界很有好处。”王兴斌建议，家长可以带着孩子游览自然生态景观，比如湿地、草原、海洋、森林等等，这对孩子增加关于自然世界的知识很有好处。带着孩子参观适合其年龄段的人文和文化景观也不错。由于青少年尚未成年和成熟，太过冒险的旅行活动还是不宜开展，旅行毕竟不是玩命，快乐和健康还是最基本的原则。