□刘冬梅
秋去春来，不知不觉间，走出清华校园已有几年。然而，七年校园学习生活中的点点滴滴，依然历历在目，如同发生在昨天一样，让人回味无穷。
入学
1996年秋天，懵懵懂懂却又对未来充满无限憧憬的我，走进了清华园。作为唯一一个在全国招考范围内免试录取的主持人特招生，我有些沾沾自喜。秋天，那是北京最美的季节，香山的红叶红了满地，而当我沉醉在美景之中，沉浸在对新生活的新奇之中时，却赫然发觉身边的同学们，原来早已开始天刚蒙蒙亮便排队在图书馆以及教室门前等候自习的座位了。那一刻，我从沉醉中清醒过来，对这庄严的校园肃然起敬，对身边刻苦求索的同学们深表敬佩，对自己身为清华学子而感到无比骄傲。那一天，我第一次感受到了“清华”这两个字的分量，这是祖国培养最优秀人才的摇篮。
机遇
幸运的我，在第一个学期便迎来了一次机遇，它充实了我的校园生活，也为我的人生谱写了新的一页。那是清华一年一度的校园歌手大奖赛，我虽然与第一名失之交臂，但却受到当时作为评委的全国著名声乐教育家马秋华教授和金铁霖教授的青睐，成为他们的入室弟子。于是，在本科四年中，我奔波于清华大学和中央音乐学院之间。常常觉得很辛苦，但随之而来的进步与成就感，战胜了一切疲惫。
特殊的境遇带给我一次历练和实现自我价值的机会。那是因为1999年，这个记载着五四运动八十周年和澳门回归祖国怀抱的重要年头悄然而至。
清华大学与澳门大学有着多年的友好合作关系。这一年，他们联络了大陆、澳门、香港、台湾两岸四地的莘莘学子聚集在澳门，共同庆祝这一特定的历史时刻。与此同时，我听闻中央电视台也在为五四八十周年与澳门回归作节目策划。一个念头涌入我的脑海，为什么不将两岸四地，同是炎黄子孙、华夏儿女的这些大学生们欢聚在澳门？为什么不将这么有意义而又鼓舞人心的活动展现在全国亿万电视观众面前呢？为了将这个想法付诸实践，我开始在清华大学、澳门大学以及中央电视台等方方面面的组织中穿梭，而这个想法也很快得到了广泛的支持。
终于，1999年5月，中央电视台纪念五四八十周年暨迎澳门回归大型歌会，在澳门大学隆重举行，来自两岸四地的著名歌手与大学生们同唱一首歌，庆祝这美好的时刻。在中央电视台新闻联播节目为此次活动作采访的时候，晚会的总导演孟欣老师将我推到记者面前，说：“有什么事要了解的话，就问问蓝歌吧，这小姑娘就是这场歌会的发起人，详细情况她都了解。”短短的一句话，使我这几个月的奔波忙碌得到了肯定。
回报
2000年，我再一次获得免试直读的资格进入公共管理学院，攻读管理学硕士。新的学习环境让我对过去的学习生活进行了重新检验，同时也对人生的意义和目标进行了重新思考。我发现在过去的四年里，我一直忙碌着自己的学业以及艺术上的提升、活跃在全国各地的舞台上，录新歌、拍音乐电视、出席颁奖晚会……而面对培养自己的母校，一直支持自己的老师和同学们，我不禁自问：“我为他们做了些什么？”
于是，我从研究生二年级起，开始从事学生工作，希望能为全校的同学们做点事情。虽然在过去五年中我从未做过基层工作，但凭借对文化事业的领悟和积极热情的工作表现，在做了三个月的清华大学研究生会文化部部长的工作后，很快被提升为主席助理，进入主席团工作。
清华大学研究生会为全校1万多研究生服务，但响当当的品牌文化活动并不多。我认为这不是因为研究生不再像本科生的时候那么活跃、那么喜欢参加艺术活动了，而是他们的文化需求发生了转变。那么，研究生究竟渴望什么样的文化活动呢？我认为是多元化，更高层面的文化渗透。
为此，我在当年的工作计划书中提出了一个新的活动——“文化论坛”，每个月定期邀请社会上各个文化领域的知名人物走进校园，为清华学生作演讲。进而从各个不同角度切入，让同学们对艺术文化有较为全面的认识，并真正懂得欣赏它们。这份计划书很快得到校研究生会主席团以及校党委老师们的一致认可。
接下来，我开始为文化论坛寻找赞助单位，开始与著名歌唱家同时也是对外经贸大学副教授刘欢，中国音乐学院院长金铁霖教授，著名作曲家、《走进新时代》的作曲印青老师，曾指导《大明宫词》、《橘子红了》的著名导演李少红老师以及一些作家、画家、摄影家等人取得联系，并接洽他们来清华演讲的意愿和时间。
在研究生会全体工作人员的努力下，我们迎来了“文化论坛”的第一期，演讲嘉宾是刘欢老师。活动当天，大礼堂座无虚席，走道上也挤满了来听讲座的同学们；“文化论坛”也成了校园网站当日最热门的话题。
“文化论坛”的成功与否，需要时间的验证。它就像我在校园里播种的一颗种子，再由后来的同学们日复一日、年复一年地为它浇水施肥，然后共同期盼它能开花结果，茁壮成长。
紫荆花开别样红
又逢校庆，那是紫荆花盛开的季节。校旗上那紫色的花朵正迎风飘扬。学校培养的一朵朵紫荆花，如今已深深扎根在祖国各地，乃至世界的各个角落。我，作为其中一朵，如今已经飘扬过海来到悉尼。这朵紫荆花会承载着清华人的精神，怀揣着对祖国的思念与祝福，在这片土地上盛开。
（作者系清华大学1996级学生）
《科学时报》 (2011-06-27 A2 综合)
