■程天民
科学家、特别是“大家”的成长，多经历漫长而艰苦的岁月，成“大家”要比盖大楼难得多，受到诸多因素的影响，如所处的时代背景，对所从事专业的客观需求，领导管理科技的理念和政策，相关领域的发展和互动，学术团队的素质和协同，特别是科学家自身的意志、毅力、智慧和能力。我国有一大批成绩卓著，贡献巨大的科学家，一批老科学家把毕生心血奉献给建设祖国和发展科技的伟大事业，他们的成长史可说在一个重要方面反映了中国的近代（现代）科技发展史，有些还扩及世界。中国科协领导和开展对中国老科学家学术成长资料的采集工程，乃是一项意义重大，工程浩大的伟大工程。我有幸成为一名被采集的对象，从自我采集和被采集的过程中，越发感到这项工程的迫切、重要和必要。
我认为这项工程的重大意义主要在于：①通过真人真事、有血有肉、可歌可颂的资料，实实在在地传扬了中华优秀文化，倡导了科学精神和奉献精神。②可从中总结提炼出老科学家学术成长的特点、轨迹和规律，并结合诸多科学家的具体业绩，将形成无价的传世的学术宝库。③对党和政府各级领导而言，可从中了解、领悟科学家的道路是怎样走过来的，从而更好地遵循科学规律，加强和改善对科技工作的领导，增进对科学家的知心贴心。④对我国科技队伍、特别是年轻科技人员，从科学精神、治学态度、科研思维、人格魅力以至文风文采等诸多方面起到启迪、示范、历练作用。现在的工作、生活条件比老科学家当年好得多了，更应发奋图强，为时代、为人类、为祖国作出更大贡献。⑤具有特殊的迫切性、抢救性。随着时间推移，一些老科学家相继离开了我们，国家和人民崇敬、怀念他们。而对现在的老科学家，必须于他们健在，能“自我采集”或“配合采集”的时候，组织相关力量采集他们的学术成长资料，时不我待，不然就难以弥补了。
我在这次采集工作中，通过自我采集和接受采集，也获诸多受益和教育，主要是：①促使系统地回顾、总结、思考，进而升华忆悟自己的一生是怎样走过来的，大西南的重庆高滩岩和大西北的新疆戈壁滩是我学术成长的主要地区。从成长过程凝练一些轨迹和节点，更加深了自我认识，并通过多次系统访谈予以表述。对自己，也形成了一部相对系统完整的包括语音、文字、图像的历史记载。②获得动力去“翻箱倒柜”，搜集“历史”资料，从上世纪五六十年代的读书笔记、教学讲稿手稿（将发黄的劣质纸手稿整理拓裱后装订成册）到编著的学术著作和创作的人文作品，确实有着老有所为，老有所乐，乐在其中之感。③从总结大半辈子从事的科技专业实际工作，从大量学术论文、讲座、论著，归纳出学术成长中在防原医学和病理学领域所取得的主要进展，包括有形的学术成绩和感悟的学术精神。④进一步体会到科学家的“老”，说明过去工作时间的长和今后工作时间的短，更激励要珍惜抓紧晚年，努力老有所为，而这主要在于培养年轻一代，培养成长出德才兼备、超过自己的学术接班人，应是老科学家最重要的崇高而迫切的任务。
①2001年，74岁的程天民（右）和粟永萍在某武器效应试验现场解剖试验动物。
②程天民1949年（22岁）大学四年级。
③ 1980年9月，程天民（后排中）率第三军医大学参加核试验小分队在完成国家最后一次大气层核试验后合影。
《中国科学报》 (2014-03-14 第10版 印刻)
