自去年全国各地陆续公布高考改革方案以来，教育领域的改革进一步深化。作为改革先锋的南方科技大学，近日因校长朱清时任职即将届满，又一次引起了广大教育人士的探讨。昨日（3月7日），在接受成都晚报记者专访时，面对南科大改革之路能否继续的讨论，全国人大代表、四川大学校长谢和平直言，改革已经是大趋势，不可能因为某个人职务的变动而终止。

　　谈办学：必须去行政化 让专家说话

　　政府工作报告提出的“扩大高校的自主办学权”，近年来已经越来越受欢迎。以北京大学为主的“北约”自主招生考试，以清华大学为主的“华约”自主招生考试，以及卓越联盟考试，形成了高校自主招生的“三大战场”，并因其考核内容的多样性，高考不再作为唯一录取标准而备受瞩目。国家层面再次提出这一观点，是否意味着自主招生将抢走高考的地位呢？

　　“整个代替高考不可能。”谢和平的回答很肯定。他表示，自主招生的目的是把有特长、有突出潜质的人选出来，更多地考虑独有性，要求创造力，高考则是平均的、全方面的、综合的考试，两者有很大区别，但两种又缺一不可、互为补充。“我们鼓励个性发展，也需要综合性人才”。此外，在谈及“高校去行政化”的问题时，谢和平表示，个别行政官员利用职务，侵犯学术权利，侵占学术资源，去行政化就是要破除这样的行为，让教授、专家说话，在教学等方面起主导作用，积极性得到充分调动，“这样才能办好大学”。

　　谈改革： 改革不因个人变动而终止

　　高校改革及高考改革话题，在往年的全国两会上一直保持着极高的热度，南方科技大学也往往被提及。当年该校尝试自主招生，新的办学理念引起广泛争议，首任校长朱清时还被冠以“中国高校改革第一人”的称呼。不过，今年1月，原深圳市公安局局长李铭任南科大党委书记，校长朱清时不再兼任，他的5年聘任期也将于9月届满，关于南科大改革之路或将结束的讨论也层出不穷。

　　同为高校校长的全国人大代表谢和平表示：“如今全国高校都在改革，大方向都是一致的，南科大也不会结束改革。”在他看来，各个学校的文化、条件不同，改革的方式和方法也存在差异，但是总体来讲，都在不同程度、不同角度地进行改革，最终目的也是为了培养具有独立思考能力和国际竞争力的人才，“不会因为个人的职务变动，改革就终止了”。

　　“国家改革的核心是打破过去传统的应试教育，不重视素质能力培养和批判精神的教育。”谢和平认为，应试教育是一种缺失教育，以记忆为主，重视知识而不重视能力，重视智慧而不重视社会责任，重视才华而不重视德行，改革就是要让学生全面发展。他告诉记者，和南科大一样，川大也在进行着改革，通过个性化的教育，充分挖掘学生的潜力，让学生有深厚的人文底蕴、扎实的专业知识、强烈的创新意识和宽广的国际视野。(成都传媒集团全国两会特别报道组 记者 董亮 刘依林 北京报道)