■本报记者 徐立明
张山（化名）是华东交通大学电气学院的一位青年教师，好学上进，一直致力于攻读博士学位。然而这占用了很多时间，就使教学与科研工作量的考核显得有些吃紧，物质待遇也相应下滑。已经成家的张山一边要抚养小孩，一边又要还房贷，理想与现实的剧烈碰撞让他很是为难。
在采访中，华东交通大学电气学院党委书记王银乐告诉《中国科学报》记者，像张山这样碰到两难问题的老师不在少数。此时，学院就会“主动出击”找上门去进行实质性的帮助，通过弹性化调整分配工作，让老师能顺利完成教学科研工作量，同时在个人进修与生活方面得到基本保障。
近日，某大学女教师疑因生活压力大坠楼身亡，普通高校教师的“减压”状况备受关注，也成为了众人聚焦的热点话题。清华大学教育研究院的一项调查显示，近一半青年教师感觉生活压力比较大。于是通过各种途径为教师特别是青年教师“释放包袱”显得十分迫切及重要。
据了解，主动找教师“交心谈心”是华东交通大学电气学院的一个优良传统。经过多年的传承，已在内部形成一股良好风气。该学院主要领导班子成员花时间、花精力、花心思主动找教师谈心，成为该学院领导班子的一项重要工作任务。在以往的基础上，今年华东交通大学电气学院加大该项工作力度，要求主要领导成员在本学年内要与至少三分之一的教职工进行“交心”。
为了更好地促进相关工作又好又快发展，从上而下形成共识，拧成一股绳，使“交心谈心”工作达到沟通思想、化解矛盾、增强凝聚力的目的，不久前，华东交通大学电气学院就此举行了专门的研讨会，在人员落实、谈心对象落实等方面进行了细致讨论。开诚布公，推心置腹，把问题摆上桌面，把意见提在当面，使谈心真正谈出和谐、谈出团结、谈出干劲、谈出进步。
据了解，该项工作的谈心对象主要是在职教职工，包括新进教师、青年教师、家庭困难教师、孕产妇教师及双职工等。谈心形式多变，方式多样，谈心内容也五花八门，囊括教师教学科研、学习生活、工作作风、心理压力、思想及家庭情况等方面，让问题解决在难处，把关心放到实处。
“教师是学院快速发展的关键因素，学院领导以朋友的身份与教职工进行交心谈心，实质性地解决碰到的困难与问题，调动他们的工作积极性，激发他们的潜在能力，凝聚力量，激发活力，统一认识，把教师的心思拉回到学院发展轨道上来。”王银乐说，“交心谈心架起了学院领导班子与普通教师之间的连心桥，既释放了教师压力，又为学院的良性发展营造了一种和谐氛围。”
《中国科学报》 (2012-04-11 B4 校园)
