王庭大的案头，堆放着厚厚的书籍和资料，有调研对象提供的，也有他自己搜集的。“让我当政协委员，是国家和人民的信任，我必须尽职尽责。”他说，“履行职责时，不能想当然，一定要通过调查发现问题、做出结论。”
3月1日，王庭大委员在接受科技日报记者采访时说：“当了几年委员，其实我只呼吁了一件事，就是要全社会关注科技工作。我要喊5年。”
“科技工作包括科技创新和科学普及，这两方面相辅相成，同样重要，也应受到一样的重视。”去年日本发生地震核泄漏事故竟在中国引发食盐抢购风潮。加之近年出现的“毒香蕉”风波、“天价绿豆”事件等，这使王庭大感到，加强科普工作、提高全民科学素养，是一项重要而紧迫的任务。
“2010年第八次全国公民科学素养调查显示，我国具备基本科学素养的公民比例为3.27%，仅相当于日本、加拿大及欧盟上世纪80年代末、90年代初的水平。”王庭大说。
最近，他在4个国立科研院所对164名研究员进行问卷调查，结果显示，其中约53%的人一年来没参与过科普工作，约29%的人只参与过一次。
“科学家很少参加科普工作，公民科学素质相对较低的状况很难在短时间内改变。”王庭大建议，全社会应像重视科技创新那样重视科普工作。
据某地区科学家群体理解科普状况的调查显示，只有16.4%的科学家参加科普活动是出于自愿。王庭大认为，科技人员应提高认识，把科普当做自己的责任和义务，自觉成为科学知识的传播者。
同时他表示，目前的评价评估机制需改革。据介绍，有的地方和单位不把科普工作作为工作量，不把科普成绩作为工作成绩，评奖、评职称时很少考虑，甚至还为其扣上“不务正业”的帽子。“要抓好科普工作，政府应制定政策、创造环境，尤其是评价评估这个‘指挥棒’要设计好。”他认为，科普工作应与政府的政绩挂钩，与科研项目结合，同时应对其加大经费投入。
初任政协委员时，王庭大感觉社会对科技工作和科技人员的关注不够。他在网上看到一项高三学生职业理想调查，科学家没有被排在前面，这让他心里很不是滋味。随后他亲自开展同样的调查，向北京4个学校1180名中小学生列举了9个备选职业，结果科学家仅位列第七。
于是，他在会上呼吁关注科技工作，加强对科技人员的宣传。然而连续两年，他的呼声并未引起关注。
2010年全国政协十一届三次会议第四次全体会议上，王庭大作了题为《全社会都要关注科学技术关注科学家》的大会发言，引起强烈反响。
这年两会结束后，王庭大又对科学家直接从事科研时间进行了调查，发现超过60%的科学家直接用于科研的时间，仅占工作时间的一半甚至更少，而大量时间则用于跑项目、评估等。“我就此写了材料，又在2011年政协四次会议作了大会发言，我们界别还专门开展了讨论，在中科院内反响也很好。”他说。
自己的呼声受到重视，这让王庭大感觉十分欣慰。
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