作者:沈春蕾 来源:中国科学报 发布时间:2020/5/9 14:27:15
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让创意的点子从“思考”变成“现实”

 

近日,2019年全国双创示范基地第三方评估结果发布,清华大学双创示范基地在本次评估中总分第一,位列120家国家级双创示范基地之首。

4月26日,在清华大学109周年校庆之际,由清华iCenter举办的“智能制造人才培养”云论坛在线举行。清华iCenter是清华大学工程实践教学平台,也是清华大学双创示范基地建设的重点工程之一。

清华大学创新创业教育总协调人、教务处副处长刘培在日前接受《中国科学报》采访时表示:“我们开展双创工作始终遵循大学‘教书育人’是第一责任的理念,从学生的创意阶段介入,让创意从‘思考’变成‘现实’,并向他们传授专门的知识,塑造其领导力、合作力、国际胜任力等能力,做对社会国家和全世界有意义的事情。”

五个重点工程服务人才培养

2016年,国务院印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》,支持多种形式的双创示范基地建设。清华大学双创示范基地入选首批28家国家级双创示范基地。

建设以来,清华大学双创示范基地遵循“学生自主双创”和“教师科研双创”一体两翼的实施路径,围绕创新创业人才培养、科研成果转化和双创支撑服务3个维度开展,并布局了5个重点工程。

其中,重点工程“服务于双创教育的跨学科创客实践平台”由基础工业训练中心组织建设。依托建设成果之一——智能制造学习工厂开设52门课程,服务全校3000余名本科生,孵化出智能医疗机器人等数十项高科技创新产品。

“我们的双创资源来自教学科研一线,双创工作围绕服务人才培养开展。”刘培告诉记者,“创客实践平台是清华大学集中优质教学科研资源服务于创新创业人才培养的产物,可以集成各类资源,培养双创人才。”

刘培表示,如果说创客实践平台是共性双创空间,那么重点工程“服务于双创教育的国际化创新创业平台”则旨在培养个性化能力,比如国际胜任力。其国际化“创新项目驱动(Project-based Training)”实训模式综合培养学生技术创新、创业管理与创意设计能力。

此外,重点工程“服务于双创教育的创新医药平台”和“服务于‘智能芯片+智能硬件’双创开放平台”则瞄准产业需求,发挥清华大学的学科优势,聚焦两个战略产业方向。重点工程“双创在线教育与实践开放平台”依托慕华教育建设,初衷是立足校内建设面向服务更广大师生群体的双创生态环境。

今年1-3月疫情期间,清华大学通过“学堂在线”向社会学习者免费开放2350余门慕课,超过1034万人次在线学习,免费开放“雨课堂”会员6万余个,为超过400家高校搭建了“智慧教学管理平台”。

软件硬件辅助创新创业

清华大学的创新创业教育有着优良传统。从20世纪80年代起,清华大学就开始组织“挑战杯”等科技赛事,到90年代初学校成立清华科技园,1999年清华科技园成立启迪孵化器,进一步支持创新创业。

近年来,清华大学开启探索价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育模式,推进创意、创新、创业“三创融合”的高层次创新创业教育,激发和培养学生的首创精神、企业家精神和创新创业能力。

2015年6月,清华大学发起的中国高校创新创业教育联盟成立。时隔不到一年,清华大学在全国率先推出技术创新创业辅修专业,面向学校全日制本科生招生,首批课程开设智能交通、机器人、智能硬件三个方向,旨在培养这三个技术领域的创新创业“科班生”。

清华大学李兆基科技大楼于2015年10月落成并投入使用,这是专门为学校的创客提供创新创业培育孵化的基地。刘培介绍道:“李兆基大楼为双创教育活动提供了16500平方米的场地,是全球最大校园创客空间。

只有物理空间还不够,刘培以清华特色的工程学科为例谈到:“在创意阶段,可能只是一个点子,想法能否落地、如何落地?学生们大多没有经验,这就需要工程设计队伍介入。”

为此,清华大学双创示范基地不仅在校内着手建设了一支辅助创新创业的团队,包括院士、教授、科研人员等,还从校外聘请了800多位双创导师,导师们在挖掘创意创新的同时,面向市场和需求,辅导技术完善并走向市场。

刘培说,每年清华大学的双创项目都会亮相各类创业大赛,与各行业的投资人进行深度交流,一些优质项目已成功孵化,正在创造大量的社会价值。

推动更多科技成果转化

2018年7月,深鉴科技创业团队向母校——清华大学捐赠500万美金,约合3400万人民币。这三位捐赠人分别是清华大学电子系1998级、2004级、2011级校友汪玉、单羿、姚颂。如今,汪玉已是清华大学电子工程系主任、 技术学院副院长。

刘培介绍道,深鉴科技成立于2016年,是清华大学学生创业,成功转化实施学校科研成果并回馈学校的典型案例。

汪玉希望能够通过深鉴科技的例子,让更多清华大学的学生感受到科技创新的魅力,投入到创新创业的事业中来。

2019年10月,在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛中,李京阳带领的清华大学交叉双旋翼复合推力尾桨无人直升机项目以1250分的成绩夺得总冠军。

做中国的“洛克希德·马丁”是李京阳的梦想,洛克希德·马丁公司为全球40多个国家提供军事服务和旋转翼飞机。清华大学航天航空学院9年的学习时光让李京阳离梦想又近了一步。

“这么多年的专业学习背景应该有用武之地。”李京阳团队于2015年9月加入清华x-lab培育团队,并在清华大学双创教育平台的帮助下,成立了北京清航紫荆装备科技有限公司,这是一家致力于无人飞行器研发的科技企业。

2018年8月,首届金砖国家创客大赛决赛在昆明落幕,由清华iCenter选送的清华大学汽车工程系“电驱动机械变速器团队”从来自中国、俄罗斯、印度等金砖国家的42支队伍中脱颖而出,以总分冠军的成绩夺得大赛“特等奖”。

陈红旭是“电驱动机械变速器团队”的骨干成员,团队研发出的“无离合器”“无同步器”“无换挡冲击”电驱动机械变速器,可以将汽车换挡动力中断的时间控制在0.2秒,领先国际同行0.6秒。

这项创新在2018年第三届“中国创翼”创业创新大赛四川省赛区夺得创新组一等奖,之后又在全国总决赛上获得创新组一等奖。

从2008年来到清华大学读研究生,到2017年回到家乡创业,成立宜宾丰川动力科技有限公司,陈红旭很感谢清华大学双创教育平台对自己创新创业支持。

来自清华大学双创示范基地的数据显示,基地已培训27万双创学生,服务540个双创团队,孵化157个培育企业或项目,技术创新成果转让交易额8350万。“未来还将持续不断的有一批批的优秀创意和创业团队从这里走出去。”刘培说。

 
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