《 人民日报 》（ 2018年05月17日 18 版）

5月9日，筹建一年多的华南理工大学广州国际校区正式启动建设。这是首个“中方为主，国际协同”的大学国际校区。

如何扎根中国大地，推进国际合作，办好世界一流大学国际校区？这样的大学国际校区在前沿学科交叉、吸引顶级人才、办学模式等方面会有哪些创新？记者就此专访了华南理工大学党委书记章熙春和中国工程院院士、华南理工大学校长王迎军。

探索中方为主、国际协同新机制

记者：作为首个“中方为主，国际协同”的大学国际校区，华南理工广州国际校区与以往办学模式相比有何创新点？

章熙春：习近平总书记在北京大学考察时强调，要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。这为我校建设世界一流大学、办好广州国际校区提供了根本遵循。

去年3月，教育部、广东省、广州市、华南理工大学四方签约，共建广州国际校区。广州国际校区将采用一种全新的、不同于以往中外合作办学的新理念和新模式，在充分借鉴国际领先做法的基础上，集中外各校之长，做好蓝图规划，探索出适用于未来50年的全新人才培养模式，打造我校世界一流大学建设的新增长极和新引擎。

王迎军：66年的办学发展，我校的理工科办学水平进入世界一流行列。在“世界大学学术排名”中，学校的工科排名位居全球高校第二十二位。

广州国际校区将采用“部省市校”四方共建的新模式,采用中方为主、国际协同的新机制，探索扎根中国大地开展国际化办学道路。目前，广州国际校区已经与英国牛津大学、美国密西根大学、美国哥伦比亚大学、新加坡南洋理工大学、澳大利亚西澳大学等近20所世界一流院校落实合作计划。

重点建设10个前沿交叉学科学院

记者：华南理工广州国际校区怎样对接国家和区域重大需求？如何布局国际前沿科学研究？

章熙春：我校广州国际校区采取“一对一”“一对多”的合作模式，与世界一流大学开展全方位、实质性和高水平的合作，引进国际优质办学资源，吸引全球顶尖学者和大师，组建一流的师资队伍，培养德才兼备的拔尖创新人才。目前合作重点在引领世界科技前沿、服务国家战略、孕育产生颠覆性技术变革的新工科交叉领域，重点发展新材料、人工智能、生物医药、生命健康、绿色建筑与智慧城市、生态环境等方面。

王迎军：今年3月，习近平总书记以“四个走在全国前列”激励广东继续做好改革开放排头兵的角色，要求在构建推动经济高质量发展体制机制、建设现代化经济体系、形成全面开放新格局、营造共建共治共享社会治理格局上走在全国前列。

华南理工大学自组建之日起，就以服务国家发展为己任，以建设一流大学为目标。根据规划，广州国际校区将建设10个前沿交叉学科学院和若干个研究院，对接国家和区域重大需求，推动高水平科技成果转化，培养一流创新人才，助力广东走在全国前列。

一年多来，广州国际校区首期已经成立3个学院和5个研究院，分别是先进材料国际化示范学院、生物医学科学与工程学院、吴贤铭智能工程学院，以及华南软物质科学与技术高等研究院、华工—港科大联合研究院、广州智能工程研究院、材料基因工程创新中心、生物医药与再生医学联合研究院，重点开展重大基础研究和高端人才培养，进行核心技术攻关，引领国家和广东战略新兴产业发展。

构筑引进国际顶尖人才的综合平台

记者：世界一流大学建设的关键在于人才资源，华南理工国际校区的建设时间表怎样？怎样吸引国际顶尖人才加盟？

章熙春：按照计划，我校建立起完整的本科、硕士、博士研究生培养体系，应达到1.2万人的在校学生规模，其中本科生约6000人，研究生约6000人。目前，教育部已批复了博士研究生和硕士研究生的招生指标，今年各学院研究生招生工作有序进行，同时启动本科新专业的申报，计划明年开始招收本科生。

广州国际校区坚持高标准规划、高起点建设、高水平管理、高质量办学的原则，争取在短时间内建成理工特色、世界一流的在地国际化校区，力争2030年、2050年校区学科全面进入世界一流学科行列、世界一流学科前列，从而助推学校全面建成世界一流大学。

王迎军：广州国际校区瞄准诺贝尔奖获得者、发达国家院士、世界一流大学资深教授等高层次创新人才，计划打造一支专职为主、专兼结合的国际化、高水平师资队伍。专任教师、行政和教辅人员总体数量计划达到约1600人，其中顶尖人才约100人、国内外知名教授约160人和优秀青年人才约240人。目前该校区正在成为引进国际顶尖人才的综合平台，引进各类高层次人才近100人，其中不少是国际重要的学术权威和领军人物。在已引进的12名国内外院士中，有7名来自欧美发达国家。

在教育部、广东省和广州市的鼎力支持下，我们坚信未来的广州国际校区一定能够成为全球高端人才的聚集地、国际前沿科技创新的策源地和拔尖人才的输出地！