钟万勰龙海波摄
■本报记者 崔雪芹
打通中科院院士、大连理工大学教授钟万勰的电话时,他正准备前往清华大学和北京工业大学作演讲。
已经82岁的钟万勰一直坚持给学生上课,用他的话说,“我上半年已经上了32课时的课,但这些教材,有几本是中国人编写的?我很着急,科学必须要传承、创新”。
钟万勰将离散分析动力学研究成果与我国古代数学家祖冲之数学方法相融合,从2015年起为学生开设《工科数学——祖冲之思路》的专题讲座,获广泛赞誉。
钟万勰的助手高强也是他的学生。高强说,钟万勰根本已经忘了自己的年龄,因为有时要出差,他便集中授课,这样上课的强度会非常高,有时1周有3次课,每次3节课,连学生都会觉得累,但他却不觉得。
因为钟万勰年纪大了,学生很心疼他,就给他准备了一张椅子,但他为了上课的效果,根本不坐。
钟万勰上课一方面讲授专业知识,一方面与学生讨论中国传统文化,他教导学生,对中国的传统文化要有自信,有传承。
在学生眼中,钟万勰是个生活简单朴素的人,住房简单、家具陈旧,如果不出差,他几乎都是8点出门,在校园锻炼1小时,就回办公室与学生讨论问题或写东西。中午与学生在食堂吃饭后在办公室休息一会儿,下午一直到5点半回家。
钟万勰工作上的勤奋是出了名的,他非常擅于挤时间,将点点滴滴的时间都利用起来。在等飞机的时候,他会把笔记本电脑打开,写东西,上了飞机,即使只有半小时,他还是继续写东西。
下飞机后,他会把一些问题拿出来与学生讨论,等到了宾馆,他还是第一时间拿出笔记本电脑将自己的一些思考记录下来。
多年来,钟万勰一直在重新思考力学教学新体系,在教学中融进科学研究新成果,拓展教学新思想,让力学作为培养学生创新能力和创新思维的有效方法。2004年至今,他一直坚持向本科生、研究生讲授“力—功—能—辛—离散”课程。
他结合美国常春藤高校的经典课程,亲自撰写讲义,编撰成册,免费印发给学生,对PPT的内容反复推敲,对上课用的例题要求几近苛刻,必须足够简单还能全面解释力学概念,而且数据单位的标准性和图表字体等问题都力求完美。
钟万勰不仅为大工学生授课,还在清华大学、北京大学、中科大、哈工大、上海交大等大学,作过系列讲座;特别是近3年,他一学期全程为在校学生上课,风雨无阻,即使遇到恶劣的雨雪天气也照样坚持,他说:“学生能来听课,我就能来上课。”
每周3次,每次都是两小节连上的大课,同事和家人担心他年纪大,连续上课吃不消。有时老伴还陪坐在教室里“听课”,但钟万勰总是每年排课时主动请缨。
而钟万勰之所以能矢志不渝、顽强求索,支撑他走下去的,正是“面向国际科学技术前沿,面向国家重大需求”。
《中国科学报》 (2016-05-31 第2版 科技盛会)