国务院新闻办公室今天（9月6日）就《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年以来的教育改革发展情况召开新闻发布会。教育部部长袁贵仁在谈到高考录取比例存在差距的问题时指出，经过大概近十年的努力，今年全国录取率最低的省份和全国平均录取率已相差不大，各省录取率差距在明显缩小。
袁贵仁称，如何解决高考的改革，是教育部非常重视和谨慎的事情，因为它确确实实涉及到千家万户，涉及到每个孩子的前途。今年教育部采取新举措，大学录取率已逐步改善，贫困地区虽上了学，但学校质量比较差，都是专科、高职，学生上不了本科或者更好的学校。“今年采取了一个办法，安排了1万名招生指标，给连片特困地区680个贫困县，投给他们，扩大他们一本学生的录取”，袁贵仁补充说：“对680个县，1万名额下去以后，今年当地本科录取率提高了10个点，在缩小数量差距的同时，我们在努力缩小质量的差距。”经过大概近十年的努力，今年全国录取率最低的省份和全国的平均录取率已相差不大，各省录取率差距在明显缩小。
此外，袁贵仁表示，教育部还实施协作计划。将指标分配给发达的省，“你招学生还是这些数，一定是招中西部的学生，我们最早用2万、5万、10万，今年扩大到17万，有17万个欠发达省的学生到东部和发达地区上学”，袁贵仁说：“由于这些地方办学资源比较丰富，他们除了招本省学生之外，还要带动这些教育欠发达的省份。今年我们向河南、贵州等八个省倾斜，17万学生主要是解决这八个省的问题，升学率比较低的。”
袁贵仁还强调称，教育部为高等教育欠发达的省份新增招生指标。高校扩招即使已经过去，但每年还保持1%多的增长幅度。“在1999年扩招之前，当时毛入学率很低，只有7%多。今年我们的毛入学率是26.9%。这里面还有一些空间，这个空间就从现在的26.9%-40%，这十几个点，其中有十个点会自然解决，就会把毛入学率提上来，就是因为学龄人口减少，即使不扩大规模，整个毛入学率也会提高，大约提高到36左右，我们只差4、5个点”，袁贵仁表示：“这4、5个点主要解决高等教育欠发达的省份的指标，增量往民办教育投、职业教育投、中外合作办学投，普通高校、发达地区原则上维持现在的规模。因此我们每年要增加一些指标投到中西部这些生源大省，提高他的入学机会。”
袁贵仁称，按照现有的政策，会让各地考生满意，机会不可能完全一样，但基本差不多。今后教育部仍将继续坚持这个方向，将通过合理的编制招生计划，扩大有关项目实施规模，特别是增加中西部优质高等教育资源。“国家中长期教育改革和发展规划纲要里专门有一个项目叫中西部高校振兴计划，就是强化他们自身接收学生、培养学生的能力，这些多措并举会进一步促进全中国所有考生入学机会的公平。这个问题现在得到了明显缓解，有了很大进展，当然还需要进一步努力。”袁贵仁说。(据中国网文字直播整理)
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