图为邱夷平教授
他是一位多思睿智的长者，在网络上与学生谈论人生思考与感悟；他是一位肝胆相照的朋友，同学生在网络中谈笑风生，默默关怀。即使年近六旬，东华大学特聘教授、纺织学院院长、博导邱夷平教授仍像一个热血青年，在网络上撰写日志，教大学生如何做人做事。他用理想激励学生，用激情感染学生。仅他在人人网的空间访问量就达7.5万多人次。很多网友在看了他的励志文章后，感到“激情澎湃”，受益良多。
网上和学生讨论什么是“men”
邱夷平教授是东华大学的特聘教授，也是该校极具影响力的名人，很受学生欢迎。而他之所以受欢迎，不仅因为他是纺织领域的专家，美国麻省理工学院的博士后，更因为他是一位颇受学生追捧的校园网络潮人。
当他看到奥运会上孙杨获400米自由泳冠军后一声吼，被电视评论员韩乔生称为很“men”时，联想到现在很多男生缺乏男子气概，便撰写了《我们今天如何做人做事之男儿当自强》的网络日志，与学生一起探讨什么叫做“men”：“所谓的men，本人愚见是要不惧困难、勇于拼搏、敢于承担责任。男生就是最好不要发‘嗲’，不然会成为‘呕像’……”
当他看到有很多学生，对做课题没有动力和兴趣，什么事都要问老师，而不是自己去钻研；还有的学生，希望把所有的书都读完，才去做科研时，他撰写了《我们今天如何做人做事之学会科研》的网络日志。他在日志中指出，“科研不是读死书读出来的。科研是干出来的，在干的过程中，不懂了，就去向书本、文献、老师、同学请教。做一个有心人，比什么都重要。还有一些同学，不把心思放在科研上，整天都泡在社会活动中，俨然是一个社会活动家，喜好当领袖，不善于研究科学和工程问题。这样久而久之就和科学渐行渐远。 ”
当他看到很多学生经历挫折而受打击，诸如考研失利、毕业课题难选、实验做无用功等，邱教授写下了《我们今天如何做人做事之学会失败》的日志，让大学生们知道其实很多成功者都经历过失败，诺贝尔奖获得者也是从荆棘丛中走出来的，所以年轻人要敢于失败，不怕失败。
最初希望提高学生英文水平
类似的帖子有很多。如今邱教授的网络个人空间已有日志近200篇，照片5000多张，他把教学科研的心得、热点时事的见解、做人做事的道理、日常生活的点滴感悟，都用学生们喜闻乐见的“潮语”表达出来，每到节日、学生生日，还会在网上发祝福，从未遗漏。邱老师的空间访问量已近七万人次。很多日志被阅读过几千次，转载上千次，“影响因子”可谓高得惊人。
说起开始写网络日志的缘由，邱教授透露，“那是2009年4月，我开了一门《纺织材料学》双语课，教案思路全部借鉴自美国，课程也基本都是用英文讲，对学生来说很有挑战。助教告诉我，学生在网上对这门课议论很多，我很好奇，就开通了人人网账号。后来觉得，既然开通了账号，总要露露面，便尝试着发了第一篇日志。 ”第一篇日志是全英文的，内容是关于“什么东西对你最重要”，初衷是希望利用这个平台帮学生练练英文，而这个类似民意调查的话题，吸引了很多学生回复，“我平时工作非常忙碌，没有时间和学生接触聊天，但是我渐渐发现网络是一个和学生建立联系的很好的平台。通过这个平台，能够更了解学生，有利于我的教学和管理工作开展。 ”
信息时代引导学生独立思考
邱教授工作很忙，但在网络上发文章跟帖，已经成为他每天必做的事，没时间就在乘车的时间写、在深夜工作结束的时候写。由于邱教授曾在美国学习、工作、生活了近20年，丰富的职业和人生经历，让学生十分信服他的观点，更为学生打开了一扇看世界的窗。
“如果说在网上写日志，一开始是为了与学生更好的沟通交流，那么后来便渐渐成为一种身为教师的责任和使命感。 ”邱教授说，在和学生的接触中，他愈来愈感受到现在的大学生和他那时大不相同，“现在的大学生缺乏我们那时候读大学时吃苦耐劳的精神。很多学生学习很好，但是明显没有方向和目标。此外，我愈来愈深深感到现在是个信息爆炸的时代，学生能获得信息的渠道很多，网络上同时还充斥了各种想法，人人都赞成的观点不一定是正确的，很多时候学生被误导了而不自知。 ”
邱教授以最新完成的网络日志《有关奥运的种种争论之我见》举例，现在网上有些不负责任的评论，抨击中国举国体制培养奥运选手，这是一种谬论。在他看来，举国体制适合中国国情，让很多贫困地区的孩子能够出头，而在美国贫困家庭的孩子根本连教练都请不起。此外，要想收获成功，所有运动员都是非常刻苦的。他的一位美国朋友的孩子为了成为奥运选手，每天早上6点在妈妈的陪伴下去游泳馆练习。 “任何事物都是不完美的，我希望通过写网络日志，引导学生独立思考、公正去看问题，而不是光看到一件事情的负面。 ”
潜移默化引导大学生价值观
邱教授一篇篇娓娓道来的文字，潜移默化地引导大学生的价值观、人生观。一位学生在看了邱老师《男儿当自强》的帖子后，回复道：“有时在想时代的发展，除了带给我们便利的生活，还带来了什么？老师这篇文章让我明白了便利的生活虽好，但柔软的环境只会让人们失去斗志。只有在艰苦的环境中，我们才能意识到存在的意义。无论男女，都当自强！ ”
邱老师的做法同时也得到了很多网友的支持。网友“尧魅伊生”评价邱教授时说，“育人的关键，是如何引导现在大学生正确的价值导向。现在社会需要的是在污浊的环境中傲人生长。出淤泥而不染、坚持不懈、刻苦钻研。这些老人说的话，是该拿起来好好学习学习了。 ”
导师言传身教，学生见贤思齐。邱教授说，他在叙写日志、和学生互动的过程中，教师的生命质量得到了升华。
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