据美国《星岛日报》报道，由于担心有诈骗集团垂涎数以百万美元的联邦财政援助，美国一些高危大学想出一个简单的解决办法：增加作业量。
主办凤凰城大学2年课程Axia的阿波罗集团(Apollo Group)副总裁伯格说，这些骗子都是懒人。截至2月，该公司向教育厅监察长办公室转交了超过800起诈骗教育厅的案件。
该公司在数年前的三周迎新活动中，无意中发现了这个解决办法，以帮助评估学生是否已经准备好面对大学严格要求的同时，也有助于筛走那些完成课程以获得财政援助的骗子。
美国社区学院协会在上月一份报告中也提出了防止滥用财政援助的方法，建议教师在头数个星期中，进行实质性的课堂活动，以观察学生是否是真正学习。
这个方法也被称为“吓跑佩尔”，因为骗子们会向为低收入家庭学生而设的佩尔助学金计划下手，他们通常会选一些低学费和最低学历要求的学校入读。他们会申请援助，有时甚至会使用多个知情或不知情的人参与。
一部分的财政援助会拨入大学的学费和杂费，其余的就会退还给学生，这笔钱原本是用来购买书本、交通和其它费用，但骗子就会将钱落入自己的口袋。
据全美学生财政援助管理员协会，佩尔助学金的不当支付率正在逐步下降，从2010年的3.12%，跌至2011年的2.7%；但是金额有所上升，由2009年的6亿美元，上升至2011年的10亿美元。
美国教育局表示，涉及网上课程的骗案大大增加。及至去年8月，监察长已展开了100宗调查，并正处理49宗新投诉，促使教育厅成立项目小组。
一些大学已经有所行动，包括：今年夏天开始，德梅因地区的小区学院将要求所有入读学生亲自出席迎新活动。兰辛小区学院把发放援助的时间推迟数个星期，并要求教师报告头两个星期不来上课的学生名字。路易斯安那州小区及技术大学系统由于担心相对较低的成本会吸引骗子，提高了学费。
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