“5岁之前不要背诗，背了也记不住。”教育部原副部长、中国工程院院士韦钰5月15日在中国教育学会脑科学与教育研究分会的成立大会上，形象地描绘了脑科学与教育学研究之间的紧密关系。
据介绍，中国教育学会脑科学与教育研究分会成立后将致力于推动脑科学、认知科学等多个学科的交叉和协作，开展面向教育重要现实问题的脑科学研究、脑科学与教育相关的国内外学术交流等，期待能揭示我国儿童青少年心理发展、学习与教育的规律，提升我国国民的心理健康意识和教育综合素质。
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