就在11月20日，福州市人民政府与河仁慈善基金会签订战略合作框架协议后不久，福耀玻璃工业集团股份有限公司董事长曹德旺以嘉宾的身份出现在在中国教育三十人论坛第八届年会上。

根据协议，河仁慈善基金会出资100亿元，以“民办公助”的形式筹建福耀科技大学。而在半年前的5月4日，曹德旺对外宣布，其创办的河仁慈善基金会计划出资100亿元，投入筹建“福耀科技大学”，并将其定位为“民办非营利性新型应用研究型高水平大学”。

作为企业家，曹德旺为什么要建这样一所大学，这这笔投入的背后，他还有着怎样的考虑？针对这这些问题，在曹德旺的演讲以及在会上与教育学者的对话中，我们可以窥见一斑。

关于大学生就业

观点一：高校人才培养与社会需求仍不能对接

近两年，社会非常关注大学生就业难问题，但对于私企工厂而言，我们没有感到大学生就业有多“难”。因为我们找工作的时候，还是很难招到大学生。不是我的企业不行，问题的关键依然在于，高校的人才培养与社会真正需求还不能相适应。换句话说，我们培养的学生不一定适应企业的需求——目前，大学生侧重的就业目标是公务员，如果考不上公务员，就去送快递、送外卖，或者干脆躺在家里依赖于父母。

当前，高等教育的投资主要由两部分组成，一是国家和地方政府的投入，二是私人的资本投资。前者是为了普及教育事业，但后者则往往是为了谋利。这两年来，大家都把教育和就业作为产业来发展，但我们认为，教育应该是事业，而不应该是产业，资本进入整合对老百姓来说，并不是一个非常不公平的事情。

观点二：我们对大学生成长的管理依然停留在改革开放初期

造成这一状况的一个重要原因，在于近100年来，由于动荡的历史进程，我国的生产力长期处于很低的水平，高层次人才的培养率也很低，这导致即使在改革开放后，大学生也长期被认为是“天之骄子”，即便是在新世纪之后，民营资本大量介入国内教育，大学生数量增多后，我们对大学生在成长各方面的管理依然停留在改革开放初期，相当一部分大学生依然觉得考上大学但没有考上公务员，是一件很“没面子”的事情，这是一个非常不好的现象。

在应试教育背景下，体面的工作是有限的，为了谋求这种岗位，孩子从幼儿园到大学，家长一路参与其中，使学生认为如果不能获得如公务员这样的“体面职位”，就会对不起家长，也对不起自己。正是这种路径依赖，使学生不愿轻易就业。

对比之下，美国的做法则是从小学和中学便开始对学生进行培训，使其学会保护自己，知道自身潜力。到学生16岁进入大学后，大学培养他的信仰，学生也通过勤工俭学提高自己，最终获得融入社会的能力。

总之，针对大学生就业难的问题，我们需要从教育方式上来找解决方案。

关于筹建福耀科技大学

观点三：不是多办一所大学，而是找到一条路

我们经常提到“以人为本”，要想让国家强盛，各类优秀人才不可或缺。因此，我想探索一种新的办学方式，即通过双教师制度培养大学生。其中，一个是教育老师，另外一个是企业派驻人员，让那些企业的高级工程师教学生动手，在培养学生技能的同时，又培养他们的自信能力，让他们相信自己能够走上社会并成才。

在我的企业中，此前使没有研究生的，所招聘人员嗾使大学本科生甚至是中专生，但我很自豪地说，这些人中间，已经有好几个都被国务院聘用为专家。因此，我相信只要以适当、合理的方式培养他们，这些学生就一定会成才。而且，他们也会热爱自己的工作，也不会离开我们，这是一种人才培养的一种方式。

在我看来，要把企业做好，首先要培养好人才，在教授技能的同时提高其境界、胸怀和高度，这样才能让他们安心工作，这是我想探索的一种教育改革。我办一所大学的目的，不是仅仅让中国多一所大学，而是要借鉴日本、德国等国家的方式培养学生，并希望由此能在中国找到一条路。

观点四：如果教育教培有资本进入，办教育是有问题的

我之所以用基金会的名义捐赠大学，是因为我认为教育是一件应该由企业和慈善公益机构来做的事情，国家应该是辅助。有责任的企业家应该多来做这件事情，但国家应该规定，绝对不允许有人以此盈利。如果教育教培有资本进入，办教育是有问题的。

在未来，我们希望能看到将来中国很多大学是由基金会捐款办的，而不是为了盈利的资本所办。具体到福耀科技大学，除了基金会的投入外，政府作为公众力量，还会正常拨付一些用于学校经营的资金。之后，有需要我还会凑出100亿作为学校的奖励基金，毕竟未来我们对接的是整个全球的企业。

观点五：专业的事情应该由专业的人来做

在未来福耀科技大学的管理模式上，未来学校不会由我直接管理，而是交给由海聘产生的校长，并由其组件教育团队何教师团队，我们则负责协调政府和地方的相关事宜，毕竟专业的事情应该由专业的人来做。

在新校长到位之前，我们还需要经历几个阶段，第一阶段是政府文件报审，这是由政府负责的。第二阶段是由我负责做规划设计何相关的建设，目前建设资金已经到位。此后便是校长的海聘。在我有生之年，我希望把这所大学办好。