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解析:“逃离”现象
 
 
高校和科研院所待遇低,是人才流失的一大原因。还拿我的学生说罢,他到的中学可以给他提供住房和不错的工资。他们说,他如果到大学,要奋斗五到十年才能达到这个水平。据我所知,他家境欠佳,他面临生活的压力。正像许多参加讨论的年轻人说的,大学的青年教师工资低,没住房。许多得了博士学位的年轻人,他们多半都小三十了,面临着结婚生子的压力,靠空洞的 “理想”,“事业”,“追求”等能拴得住他们吗?详细


 
 
中国的父母99%的都希望自己的孩子有大出息,望子成龙、望女成凤。父母大多考虑的是孩子将来能够光宗耀祖,自己的面子有亮有光,至于孩子将来是不是真正快乐和幸福都是次要的。把学生当成自己的儿子,他的将来最好都要听你的安排。虽然学生学术上很优秀,发表了几篇顶级文章,但他内心深处是否真正视科研为乐趣,老师恐怕没关心过也没交流过吧。中国的教育问题根子还是出在中小学,正如武夷山老师所说:未来的学术大师首先投身中学教育,为孕育更多未来的学术大师奠定基础。详细
 
 
我们现在,处在一个全球学术界大浮躁大跃进的年代,这种浮躁的背后,其实是科研人员待遇的普遍低下。待遇低了,那么人就只好玩各种短平快的招数来改善自己的生存状态,无论是离开学术界去银行,还是留在学术界发大量垃圾论文拿奖金,都是如此,都是人们用脚投票的结果。详细
 
 
做科研的人,尤其是年轻人,很多时候也会受周围人价值观的影响。一个年轻人要想在科研道路上走得远,绝离不开身边的人的理解和支持。反过来,趟一个人周围的人都不能理解他工作的价值,不能给予他必要的支持,那么他在这条道路上很难走远。详细
 
  
有人说知识是成功之母,我说:错!兴趣才是成功之母。在高考指挥棒的鼓动下,中国人的科学兴趣从小就被知识的海洋吞没,中国教育不过是反复导演伤仲永的悲剧。详细 
        人民日报:优秀博士生为何选择当中学老师
        
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