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| FDE 数智教育怎么落地？武大给出高校改革实践样本 |
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论文标题：Digital Intelligence Education at Wuhan University: Practice and Innovation
期刊：Frontiers of Digital Education
作者：Pingwen Zhang
发表时间：17 Mar 2025
DOI：10.1007/s44366-025-0050-2
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《数字教育前沿（英文）》第2卷第1期
数智教育，是数字技术与教育深度融合的新形态，核心是培养学生数字思维、数字素养、智算技能与数字问题解决能力。武汉大学作为国内数智教育改革标杆，从理念到课堂、从理论到实践，走出了一条可复制的高校转型路径。
文章介绍
武汉大学张平文院士在Frontiers of Digital Education（《数字教育前沿（英文）》）期刊上发表了一篇题为Digital Intelligence Education at Wuhan University: Practice and Innovation（《武汉大学数智教育：实践与创新》）的文章，围绕武汉大学数智教育的具体举措、取得的成果以及相关研究展开了详细探讨，为读者呈现一幅高校数智教育发展的生动图景，也为教育领域的数字化转型提供宝贵的经验借鉴。
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来源｜武汉大学
文章信息
Pingwen Zhang. Digital Intelligence Education at Wuhan University: Practice and Innovation. Frontiers of Digital Education, 2025, 2(1): 1
DOI:10.1007/s44366-025-0050-2
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期刊介绍
期刊特点
1. 国际化投审稿平台ScholarOne Manuscripts
2. 严格的同行评议（Peer Review）
3. 免费语言润色，有力保障出版质量
4. 不收取作者任何费用
5. 不限文章长度
6. 审稿周期：第一轮平均30天，投稿到录用平均60天
7. 在线优先出版（CAP）
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