当前，长江中游城市群科教资源丰富，现有普通本科高校136所（部委属高校10所），专科院校170所，人才资源富集。“推动长江中游城市群教育协同发展，对于将其纳入长江中游城市群发展和国家教育现代化全局，为区域教育协调发展探索可复制经验都有帮助。”在2022年全国两会上，全国人大代表、华中师范大学教授周洪宇告诉《中国科学报》。

2021年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》，提出“推动长江中游城市群协同发展，加快武汉、长株潭都市圈建设，打造全国重要增长极”。

周洪宇表示，统筹谋划、率先行动，既有助于整体提升区域教育服务支撑能力，从而将区域科教资源优势转化为地区创新优势、人才优势、发展优势；也有助于构建多层次、多样化教育资源共享和协同创新格局。

他建议，构建成熟高效的跨区域教育协调合作机制。由教育部牵头组织成立长江中游城市群教育合作组织机构，湖北、湖南、江西三省教育厅为机构成员。通过联合组织召开研讨会、座谈会、现场会、专题会议，联合举办学术交流、发展论坛等形式，就长江中游城市群教育协同发展开展理论研究、政策酝酿和重大项目谋划，推动长江中游城市群教育协同发展落地见效。

建立部委属高校与省属重点建设高校对口支援机制。建议教育部协调位于长江中游城市群内有关部委属高校与湖北、湖南、江西三省省属重点建设高校，采取校对校、院包院的方式，定点支持帮扶，共建学科学院，加速提升地方省属重点建设高校学科建设水平和办学实力。

成立长江中游城市群高校联盟。建议教育部协调组织位于长江中游城市群内有关部委属高校与地方省属高校成立长江中游城市群高校联盟，鼓励联盟内开展联合办学、学术交流、课程互选、学分互认、教师互聘、学生访学、学科共建等多种形式的校际交流与合作，实现长江中游城市群高等教育联动发展。

设置推动长江中游城市群教育协同发展相关项目。建议国家发改委、财政部、教育部、人社部、科技部等有关部委在国家级重大科研平台和基础实施布局、产教融合实习实训基地共建共享、教育信息化平台互联互通、师资培训基地共建共享等方面设置一批推动长江中游城市群教育协同发展有关项目。