10月29日，“科幻新世界”总结分享会暨科幻画创作大赛颁奖仪式在上海科技馆举行。

10岁的洪樱来自长征中心小学，她的作品《未来嫦娥》获得一等奖。她用电脑画了一个身着科技汉服，胸前自带发光能量电池的Q版未来嫦娥机器人，“刚开始是想到要有中国元素，我就画嫦娥，后来把机器人的元素也加上去了”。

该活动共征集到来自上海、北京、重庆等地的250多幅画作和艺术装置，当天揭晓了1项特别奖和11项一等奖作品。

上海科技馆副馆长忻歌在致辞中表示，“双减”政策背景下的科普教育应更注重启发性。科幻作品植根于科技前沿，又面向人类未来，是传播科学思想、弘扬科学家精神、推动科学精神和人文精神融合的重要载体。“科幻新世界”活动以科幻文学、艺术创作赋能科普教育，通过跨界科普提供全新的场馆科普体验，启迪好奇心与想象力。

据悉，“科幻新世界”是基于场馆的科幻科普主题教育活动，自2022年9月10日活动正式启动以来，围绕“未来机器人”这一主题，分别开展了科幻画创作大赛、主题沙龙和实践课堂线上互动直播、原创科普戏剧展演、科幻共创展四大系列活动。

自10月1日起，80多幅原创科幻画作和艺术装置成功入选科幻共创展，陈列在上海科技馆一楼大厅，供游客参观欣赏。在孩子们的幻想中，未来机器人未必需要人类的外形特征，但功能性不可或缺，服务型、工业型和特种机器人被应用在不同的未来场景，重塑了世界面貌。在《地震探测搜救机器人》作品中，为了应对愈发频繁的自然灾害，旋翼飞行机器人能变换多种造型深入地震后的废墟，帮助人类救援。不少孩子从大自然中汲取灵感，《变色龙》创作出外壳可变色的仿生机器人，《两栖超人助理》借鉴两栖动物的概念，设计出上可飞天下可入海的超能机器人。

科幻画大赛体现了孩子们拥有的文化自信与民族自豪感。一等奖作品的《山河峥嵘》里的保家卫国机甲战士气势恢宏。小小机器人设计师们创作出一幅幅脑洞大开的作品，为人们提供了一个预见未来的幻想窗口。

为鼓励更多人参与科幻创作，体验科幻科普教育，大赛还特别开发了时下火爆的AI作画在线体验平台，专门开辟AI作画赛区尝试科普新玩法，降低参赛门槛。参赛选手只需输入关键词，即可在平台创作一幅科幻画作。最终，21幅人气AI作品获得了数字藏品的铸造资格。