在4月23日世界读书日来临之际，中国科学技术大学图书馆公布了2020年度图书资源使用报告。哪些图书最受科大的“学霸”们欢迎？他们有什么独特的读书攻略？如何营造宽松环境变“阅读”为“悦读”？记者日前来到中国科学技术大学图书馆一探究竟。

“学霸”都在读什么

每年世界读书日前夕，中国科学技术大学图书馆都会发布图书资源使用报告，这已经是连续第7年发布报告。今年的报告在学校微信公众号发布后，吸引了无数网友关注。“不愧为中国学风最好的大学。”网友“羽林雪松”说。“我也要努力变得优秀起来。”网友“既明”表示。

最新出炉的该校2020年度图书资源使用报告，公布了各院系读者到馆榜、纸质图书借阅榜、图书荐购达人榜等多个榜单，其中纸质图书借阅榜、数字副本传递榜、外文图书借阅榜等备受关注。

哪些图书最受“学霸”们欢迎？2020年度最受读者欢迎的图书中，位居纸质图书借阅量榜首的是《力学：第五版》，超越了连续霸占榜首多年的《电磁学千题解》。而在数字副本中，《<力学与理论力学（第2版）>习题解答》最受读者欢迎。年度借阅量最高的外文图书，为《Modern quantum mechanics / Rev. ed.》（《现代量子力学》）。

在该校纸质图书借阅榜中，排名前十的全部为理工科图书，除了“霸占”前三名的《力学：第五版》《电磁学千题解》《电磁学千题解》（第二版）外，还包括《复变函数》《力学习题与解答》《固体物理学》等。在数字副本传递榜中，排名前十的图书除了科幻小说《三体》外，其他九本均为理工类图书。在外文图书借阅榜前十名中，大部分则与量子力学有关。“这真是别人家的学校！”不少网友惊叹道。

“科大是以理工科为主，从学生借阅的热门图书可以看出，大家借阅的书籍还是以专业书籍为主。”中国科学技术大学图书馆常务副馆长宁劲坦言，从借阅榜中也可以看出科大特色学科和学科方向。

理科生难道没有文学梦？答案显而易见。报告显示，“学霸”们既爱理工专业书籍，也爱文学艺术。“在图书借阅中，借阅比可能更能说明一本书的受欢迎程度。”中国科学技术大学图书馆采编部主任周国华介绍，借阅比指的是一本图书被借阅的次数与它的馆藏复本数之比。例如图书A一共3本，全年被借阅6次，借阅比为2；图书B一共10本，全年被借阅10次，借阅比为1。在这次借阅比榜单中，文学类书籍占比依然很高，其中《波斯笔记》《平凡的世界》《球状闪电》《1984》《中国古代孤本小说集》等图书纷纷上榜，反映科大学生并非“不食人间烟火”，他们对文学艺术也有浓厚的兴趣。

见缝插针抢时间

在全国国民阅读调查中，我国成年国民人均纸质书阅读量不到5本，人均电子书阅读量在3本左右。但在中国科学技术大学图书馆发布的图书借阅达人榜中，该校人文与社会科学学院中国哲学专业研三学生朱启凡在过去一年里借阅电子副本达572本，名列全校第一。如此的借阅量，让人觉得匪夷所思，他们的时间难道真能掰开用？

“其实，借阅的这些书籍不可能每本都精读。如果只是查找信息，就会粗读看一下目录，找到自己想要的章节和有用的信息。对于自己感兴趣的书籍或者想了解的领域，就会仔细阅读。”朱启凡坦言。

“腹有诗书气自华，我自小就喜爱读书。”朱启凡表示，相比纸质书来说，电子书携带更加方便，下载到手机等电子设备后，在课间或外出的时候，随时可以见缝插针地读，“我读书的时候，喜欢两三本一起借，换着看不累，如果专看一本的话，可能很难坚持下去”。

面对着各种各样的娱乐方式，如何将注意力集中到阅读上？朱启凡透露，他会给自己定一个“小目标”，比如一周必须读几章。“有了这样的客观标准，就不太会放纵自己沉迷娱乐。

”精读与泛读相结合，是大部分“学霸”的阅读方式。中国科学技术大学工程科学学院理论与应用力学专业研一学生孙世杰，是外文纸质图书借阅达人。“学不明白的时候，我会一下子借好几本类似内容的图书。每本图书都有自己的独到之处，这样对照着看，总有一本会让我弄明白所学的内容。”孙世杰坦言，他用手机的时间非常少，手机里也没有下载常用的视频软件，平时一有时间就往图书馆跑，以书会友已成为他生活中不可缺少的一部分。“看书的时候，不一定非要看专业图书，一本书只要有一两点有收获就是值得的。”孙世杰说。

“2020年，由于疫情原因，上半年大部分同学没有到校。6月，研究生陆续返校，到了9月开学入馆人次直线上升。”宁劲介绍，在学校各大学院中，化学与材料科学学院学生入馆“最积极”，人数超过11万人次；物理学院排名第二，入馆人数也超过10万人次。2020年，全校合计有18948位读者借阅图书260695册次，平均每人借阅图书13.75册次。其中，到访达人排名前十的读者，全年最少都去了633次图书馆，而到馆次数最多的读者是来自计算机科学与技术学院的王旭同学，他全年去了798次图书馆，平均每天都要去2次。

让书香“滋养”心灵

图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所。宁劲介绍，中国科学技术大学图书馆目前拥有东、西、南3座馆区，建筑总面积超过4万平方米；拥有各种类型书库及阅览室13个，阅览自习及交流研讨座位5000余个。2020年，全校超过105万人次到馆学习，平均每天约2900人次访问图书馆。

书籍是人类进步的阶梯，走进图书馆就犹如步入“知识的海洋”。2020年，该校图书馆纸质书刊总馆藏量超过228万册，数字化副本42万种，引进和共享数据库平台180个，含中外文电子图书280万种、中外文电子期刊6万种、国内外硕博士学位论文1175万份，以及大量的文摘索引、事实数据、会议论文、专利文献、科技报告等。

“这两年，我们特别注重电子图书资源的提供，在电子阅读这一块做了不少工作。”宁劲透露，去年上半年新冠肺炎疫情发生后，由于学生不能返校，各类电子图书资源使用频率较往年有了很大提高。“写论文引用参考文献，用数字副本就特别方便，只需要看一个目录和具体的章节就行了。”朱启凡笑言，有的时候纸质图书比较火，馆藏有限一时半会借不到，这时数字副本就是一个很好的补充。

英才论坛邀请“大牛”做客、密室逃脱“探秘图书馆”、萝卜分享会面对面交流读书心得……中国科学技术大学一系列颇具特色的阅读推广活动，着眼于提高学生人文素养，让学生更主动、更轻松地阅读，既擦亮了校园文化品牌，又引领了校园阅读好风尚。

宁劲介绍，针对在校大学生的实际情况，他们在阅读推广中注重因材施教，比如为本科生提供更多志愿服务实践活动，为研究生开展学科专业领域的知识培训和交流，为留学生举办中文角、中华传统文化活动等特色活动，有效帮助学生挖掘阅读兴趣、提升阅读体验。在专业阅读方面，则邀请专业领域的学科馆员和校内专家老师推荐书目，根据读者对象、学科领域推荐不同的阅读内容，提供个性化服务。

“让书香‘滋养’心灵，全方位、全过程培养‘六有’大学生，是我们的不懈追求。”宁劲表示，将探索建设更加富有特色的阅读推广服务体系，用实际行动引领学生们“爱读书”“读好书”“善读书”“会用书”。