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缓考，期末的最后一根救命稻草 |
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高校“好学生”追求完美撒谎缓考引争议 |
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走出学校医院，小葛长长地舒了一口气，给他正在发奋看书的室友们发了一条短信：缓考成功，兄弟们加油！
小葛是北京某高校历史系大三学生。历史系的考试难在全校是出了名的，而小葛连着3天有3门专业课考试，“抱佛脚也抱不过来了”。面对连环轰炸的考试与颇高的自我期待间的矛盾，他想到了最后一个办法：缓考。
随着各高校期末考试如火如荼，“缓考”一词跻身为校园热门词语。
办缓考，撒谎技巧花样翻新
“快窒息了……受不了了，我要缓考。什么理由比较好呢？
“把手包得跟粽子一样地去医务室开证明？
“吃点什么搞个食物中毒？”
这是天涯社区里的一个帖子。近期，在各大高校的论坛上都出现了很多类似询问“如何办理缓考”、“缓考有什么后果”的帖子。
几乎中国所有的大学都有这样的明文规定：学生不能准时参加考试要办理缓考，否则以旷考计，该科成绩为零。而申请缓考又需提交其确实不能如期参加考试的证明材料，因而，办缓考对于那些本身不具备缓考资格的同学来说，成了他们各显本事的竞技场。
小葛在接受笔者采访时表现得特别犹豫。“缓了就缓了，不光荣，还是别说了。”
但笔者在网上搜到了不少关于传授缓考经验的文章和帖子。这些网上流传的资料证明校园缓考是一门门道挺多的“学问”：抱个热水袋或贴个“暖宝宝”，去校医院开高烧证明的做法已因其“犯罪证据明显”、“风险过大”而被放弃；喝半杯开水，然后跑步去医院，马上量体温是能不留痕迹的“改进版”；吃泻药则被视为万无一失又不太伤身体的方法。
还有人发帖指出：和医生套近乎则要视双方的“意愿”，不惜让故去的亲人又一次“告别”人世则是最绝的方法。
“心理病假”成缓考新招
在各高校教务部门出台的规定中，缓考是一件非常严肃的事情。
清华大学自2005年开始施行的《清华大学本科生学籍管理规定》对缓考有明确规定。学生因病不能参加课程考核时，应在考前向所在院系教学主管部门提出书面缓考申请，同时提交医院的相关证明，经批准后申请缓考方能生效；因事一般不批准缓考。
有些高校明确规定缓考申请需要由主管教学的院长或系主任签名，如四川农业大学、西南大学、西南交通大学、广东工业大学等。而西南交通大学等高校也规定了选修课、实验类或者其他没有补考的课程不能申请缓考。
但“开个病假条”并不像人们想象的那样简单，不少学校在这方面都有严格规定。如部分高校规定开具病假证明的必须是县市级以上的医院，这些能开具证明的单位把关也十分严格。
除“生理病假”外，北大、清华等高校的心理健康教育与咨询中心都建立了“缓考建议”制度，学生可请“心理病假”。这些学校规定，认为自己存在应试心理问题的学生均可到中心申请接受缓考评估。对于来访的学生，心理咨询师会用20~30分钟了解他们的情绪状态、认知水平、缓考动机以及现实压力等。如发现来访学生心理状况较差，如情绪不稳定、注意力不集中、记忆力下降、睡眠困难、过度紧张、焦虑等，无法参加即将来临的考试，咨询师可以建议学生缓考。
但据北大心理健康教育与咨询中心咨询师介绍，这套“缓考建议”制度非常严格，评估的主要标准是心理状态，咨询师不会从学生考不好的后果角度去进行评估。对于非情绪状态不佳、只是怕考不过影响前途而申请缓考的学生，他们不会开缓考建议书。另外，考虑到有些同学可能仅仅是临考紧张，这种缓考就没有意义了。因此，中心还规定，从申请缓考到拿到缓考建议书需要两到三天。
“好学生也缓考”争议多
各高校设立缓考制度的目的，是为了给确实因为某些原因不能参加考试的学生提供方便。但这项规定也给了不少投机的学生“活用”缓考制度的机会。
多数学生是因为怕复习不充分，考卷“满目疮痍”甚至有“挂科”危险才想办法申请缓考的，但有少数成绩不错的“好学生”也在其列。
按照大部分高校目前的规定，缓考科目只要参加补考并通过，对成绩没有任何其他限制，因此对保研、出国、找工作等不会有任何不利影响。“缓考后成绩按正常成绩记录”，这一规定是“好学生”们申请缓考的最大动力。
北京林业大学大四学生刘蕾(化名)已被保送攻读硕士研究生，在同学眼中学业成绩非常好的她也有过缓考的经历。大三时，她选了一门自己认为比较有难度的专业课程，因为期末复习不充分，怕出成绩后影响自己的整体成绩，最后影响评奖学金和保研，她无奈中想到了最后一招——缓考。
但“好学生”缓考似乎比“怕挂科学生”缓考引来的争议更多。
“我觉得这是一种很不公平的现象，大家都知道复习时间宝贵，申请缓考无疑为他们争取了很多备考时间，分数自然会高一些，拿奖学金也自然容易一些。”采访中，不少同学都坦承“看不惯”这种现象。
考研压力则是很多大四学生缓考的重要原因之一。每年研究生考试前夕，大四学生的课堂经常出现大面积“翘课”，考试时也出现较严重的缺考现象。今年1月全国硕士研究生入学考试前，曾有媒体报道，郑州某高校考研学生2/3申请了缓考。而此时学校为了保证一定的考试通过率，只要是为考研，一般缓考申请都会被批准。如出一辙，近来有些低年级的学生为了能在英语四六级考试、托福、GRE考试中取得好成绩，而申请将本学期在修的部分课程缓考。
“缓考并非免考，虽然争取了一些备考时间，但代价还是很大的。”浙江林业大学辅导员殷老师说，如果没有不可抗拒的原因，她不建议学生缓考。
殷老师解释，缓考一般在下学期初与补考一起进行，投机缓考虽然在短期内减轻了学习压力，但从长期来看，其实是加重了假期或下学年的学习压力，同时对其他同学而言，确实也是不公平的。
心理咨询师同样不推荐学生选择缓考。经常接触申请缓考学生的北大心理咨询师何瑾建议，学生要勇敢地面对考试，不要轻易选择缓考。在她看来，无缘由地缓考与其说是逃避考试不如说是逃避失败、逃避挫折。大学生有追求完美的心态很正常，但有些同学对自己的期望值过高，希望自己的成绩“完美无瑕”，这是比较极端的想法，从心理学的角度来看是不利于学生长期的心理健康。
“很多学生在考试期间都会有轻度焦虑，这是很正常的。一定的焦虑能把人的身体调到战斗状态，精神兴奋，精力充沛，这是有利于考试发挥的。所以，缓考不应成为逃避考试、逃避挑战的‘救命稻草’”何瑾说。
