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作者:赵鹰 来源:科学时报 发布时间:2009-1-6 2:27:15
西南交通大学冯晓云:做好本分事 一颗平常心

    冯晓云,西南交通大学电气工程学院副院长、教授、博士生导师、电气工程基础实验中心(国家级实验教学示范中心)主任,“电力牵引控制系统”国家级精品课程负责人,“电气工程及其自动化专业”国家特色专业建设点负责人,教育部本科教学工作评估专家,第四届全国高等学校教学名师。长期从事电力牵引与传动控制、轨道交通电气自动化领域的教学科研工作,曾获国家级教学成果二等奖一项,铁道部科学技术学会科技进步奖二等奖、三等奖各一项等。

 
教学感言:
 
做事先做人,只有把人做好才能把事做得更好。
 
乐观积极的人生态度对成功至关重要。
 
真诚待人、简约生活、静心工作、追求卓越。
 
打开西南交通大学教务网电气工程学院冯晓云老师的主页,教师寄语一栏中写道:“志存高远,静心学习,勇于创新,快乐生活”,这是国家级教学名师冯晓云最想对学生们说的话,也是她多年以来一直坚持的教育理念。
 
做好本分事 教学科研齐头并进
 
“冯晓云老师是我上大学后遇见的最热爱教学、最有激情和感染力的老师,很幸运能成为冯老师的学生,上她的课我们都能学到东西,不管是学习上的,还是人生的。”电气工程学院的李凡同学这样说。
 
冯晓云1983年从西南交通大学毕业并留校任教,从最初为学生辅导、答疑,再到指导学生实习、作实验;从独立承担课程,再到现在的教授、博士生导师,冯晓云已经在教学岗位上度过了25个年头。25年中,冯晓云兢兢业业,尽职尽责,对于每一节课都认真备课,力争让每一位同学都能够得到收获。
 
“作为老师,教好学生是本职工作,也是对一名老师的基本要求。”冯晓云在谈及教学时如是说。她参加工作20余年来,始终工作在本科教学第一线。特别是她担任学院副院长和博士生导师后,仍能克服各种困难,一直坚持为本科生上课。
 
冯晓云主讲“电力牵引控制系统”、“牵引电机”、“电力牵引交流传动及其控制系统”等具有鲜明轨道交通特色的重点课程。这类课程涉及的知识面宽广、理论与实践结合密切、内容繁杂且更新快,学生学习、理解和掌握起来比较困难,这对教师的学术水平、授课水平、综合能力等有很高要求。
 
对此,冯晓云打破常规,跳出教材,在课堂上为同学们增加了更多案例的讲解,甚至干脆把学生带到实验室讲课。2005级的一名同学说:“冯老师思路清晰,逻辑性强,注重实践,在她的课堂上,我们经常可以接触到一些工程案例,然后再联系理论知识,深入浅出,多难的问题她一讲解就豁然开朗。”
 
“在大学里,教师必须作科研,这样才能给学生高水平的教学。”冯晓云说。在做好教学工作的同时,冯晓云坚持科研教学相长,积极开展科研工作,转化科研成果,坚持走产学研结合之路。近10年来,冯晓云在科研与教学上取得了丰硕的成果,获得多项省部级以上科技奖励,主持7项国家级和4项省部级科研项目,在国内外核心期刊发表学术论文50余篇。目前主持在研国家科技支撑计划项目2项,铁道部重大科技开发项目1项。
 
同时,冯晓云针对所讲授课程与轨道交通牵引传动领域发展的密切关系,在课程教学中坚持“融入、转化、结合”一体化的教学理念,将科学研究方法、重点攻关感悟、教改成果等及时融入课堂教学,将科研工作中所研究的问题通过合理的简化提炼后作为案例引入课外科技实践教学,将科研成果与研制开发出的产品转化为实验教学平台。
 
“通过这样,就可以将理论教学与课外科技实践密切结合,充分利用现代化教学手段、灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的独立思考和创新能力,使我们的教育取得更好的效果。”冯晓云说。
 
对此,学生们受益匪浅。该校九里校区的一位研究生说:“冯老师总是及时将社会上最新的技术和成果引入课堂,我们从中收获很大。每遇到新的内容,她也都会非常清晰地交待问题的来龙去脉,再讲述解决问题所涉及的基础理论知识、解决方案等,最后讲述正在开展的相关研究工作及发展方向,对我们工程意识的培养和提高有很大帮助。”
 
全身心投入 永远热爱学生
 
“冯晓云是我见过的最负责任的老师!”西南交通大学电气化89届毕业生,现在中铁二局工作的李政说,“当时我们班的成绩较差,组织纪律性也不好,冯老师把心思全都投入到我们班上。当时,她的男朋友(现在的丈夫)也经常帮着她组织班上同学活动,使班上的氛围变好了,凝聚力变强了。冯老师的个人魅力以及她对教学、对工作的负责态度,对班上同学的影响很大。”李政回忆。
 
当提到自己当班主任的经历时,冯晓云表示,自己的想法很简单,就是想尽力把班级管理好,回家备课和思考班级管理工作是常事,工作和生活没有明显的界限。“我是追求完美的人,手头的事情没做好,心里就无法快乐。”这最初的工作经历对冯晓云有很大的影响,这样追求完美、执着投入的工作方式也一直保持到了现在。
 
“热爱教学和学生,永远充满激情,这是我多年来的深刻体会。”冯晓云说。在教学的过程中她严格要求、严谨治学,重视学生团结协作精神、求真务实的科学素养,生活中她重视培养学生诚实守信的做人原则、乐观向上的人生态度等品格,并以身作则,做学生的良师益友。冯晓云对工作和学生的热爱,也让同学们深受感染。一位学生在BBS上留言说:“她像妈妈一样关心我们的成长,我们不论是学习上还是思想上遇到问题,都希望能和她谈谈,每次课间都有许多同学围着她问这问那,她总是微笑着耐心地回答每一个同学的问题,我们很爱她。”
 
一颗平常心 工作生活简单快乐
 
“在人生的过程中,往往越是单纯专一的人,就越是容易在某一方面取得成功……在有限的人生中,你不可能做得太多,所以只能有选择、有方向地去努力。”这就是冯晓云“化繁就简”的人生的真实写照。
 
当越来越多的人经不起五光十色的诱惑而心浮气躁时,冯晓云却20年如一日坚守在她的“象牙塔”里。“曾经有人问我‘你到底是追名还是求利’时,我竟一时语塞,因为我压根儿就没有想过这个问题。”
 
冯晓云认真地说:“教学和科研是我的本职工作,对我来说它是一种习惯也是一种常态,或许我是个更重于享受心灵愉悦的人,只有做好自己的本分事我才能感觉到发自内心深处的快乐。”
 
冯晓云现在担任电气工程学院的副院长,平时要教学、搞科研,还是教育部本科教学评估专家、“863”项目评审专家,工作忙得不可开交,当选国家级教学名师之后,也要经常到各地开会,但冯晓云依然将工作和生活协调得很好,这得益于她良好的心态。
 
一颗平常心,做好分内事,没有刻意的追求,冯晓云的一切仿佛都是水到渠成。她简介后面附的一长串的荣誉和奖励说明了一切。 但当有人问到:“您最看重哪一项荣誉?”冯晓云的回答令人诧异,“我最在乎的是‘西南交通大学教书育人奖’。”而这可能是她所有奖项中“级别”最低的一项。
 
“人才培养是高等教育的第一要务,也是高校教师的首要职责,能获得‘西南交通大学教书育人奖’,这是对我教师角色的认可和肯定,也是对我做人的肯定,作为一个教师还有什么比这项荣誉更令我珍视和快慰的呢!”
 
《科学时报》 (2009-1-6 B3 综合)
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